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Construcción de razonamiento probabilístico a través de la predicción

Nuria Climent

Universidad de Huelva

Laura Rifo

Universidad Estatal de Campinas (Brasil)

Lorenzo Castilla Mora, M.a Isabel Pascual

Universidad de Huelva

En situaciones cotidianas usamos la probabilidad para tomar decisiones. Sin embargo, el pensamiento probabilístico escolar está restringido a observar resultados de lanzamientos de dados o extracciones de urnas, sin un objetivo que le dé sentido a ese tipo de dinámicas. Basándonos en el experimento de Bayes, proponemos una actividad centrada en el razonamiento en situaciones de incertidumbre o falta de información.

Greyson Joralemon (Unsplash)

Greyson Joralem…

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