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Diálogos con la academia: educación intercultural

– Perfecto, me encanta que la revista Aula tenga ese tipo de iniciativa. También me encantan esos proyectos con niños y niñas. Me hubiera gustado que en mi infancia me enseñaran algo así.

– Porque me considero “pensativo”, no “pensador”, que es más profesional…, y esto último es más difícil. Por lo cual, aprender a pensar desde niños ha de ser útil para un pensativo. Pero una cosa no da la otra: no por pensar “bien” se hace uno pensativo, y viceversa, aunque ser pensativo nos lleva casi siempre a querer pensar bien, o mejor…

– Ser pensativo es tener la propensión a ver l…

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