En estos últimos tiempos y por diferentes razones, se ha escrito mucho sobre los centros de profesores (CEP). La efeméride de su décimo aniversario, al menos en Andalucía; la política de formación centrada en esta institución, las reformas y contrarreformas a las que han sido sometidas estas instituciones, ciertamente han dado pie a muchos a opinar sobre lo que son, lo que no han sido y lo que pudieran haber sido estas instituciones. En este contexto, pues, más próximo al análisis histórico o de inventario que a otras perspectivas intentaré aportar algunas ideas acerca de uno de…
