Geometría dinámica
Desarrollo del curso
El primer paso para el establecimiento del curso fue decidir el contenido del mismo (conocimiento) y el segundo, decidir la didáctica (enseñanza/aprendizaje) a emplear. Se escogió la geometría por ser una de las áreas más inclusivas y elusivas en la educación. Inclusiva ya que la geometría, por su naturaleza, permite la discusión de temas que fluctúan entre los más formales y los más prácticos. Por ejemplo, el aspecto más formal del curso incluye el desarrollo de sistemas axiomáticos con sus proposiciones, teoremas etc., sin que falte l…
Contenido solo disponible para suscriptores
Accede a este artículo individual por solo
Descubre todo nuestro contenido sin límites
Desde
¿Ya tienes cuenta? Inicia sesión
