Introducción
La actual reforma se orienta a incluir en nuestros currícula contenidos que ofrezcan al alumnado la oportunidad de aprender lo que le es propio a su entorno sociocultural para favorecer su integración.
En este marco, es nuestra intención trasladar al profesorado la reflexión que nos ha llevado a considerar el valor cultural de la pelota como exponente de los valores identificables en la cultura corporal de cada época.
Los contenidos seleccionados por el profesorado de educación física se han visto influidos, indirectamente, por los materiales, instalaciones y medios de com…