Indicadores de calidad: una herramienta para evaluar y mejorar el funcionamiento de las escuelas 0-3

Las escuelas infantiles de primer ciclo hace ya muchos años que ofrecen un servicio educativo a las familias. En estos últimos años, desde los municipios y la Generalitat de Catalunya se ha realizado un gran esfuerzo económico a fin de incrementar el número de dichas escuelas y posibilitar el acceso a más niños. Actualmente, hemos doblado los objetivos europeos para el 2010 del acuerdo de Lisboa. La respuesta ha sido un éxito, la oferta pública ha pasado de cubrir el 15% en 2004 al 30% en 2008, y uno de los indicadores es la gran demanda que hay cada año para entrar en estas escue…