Secuencia didáctica: el monólogo argumentativo oral desde tres situaciones comunicativas
La secuencia didáctica que presentamos va destinada a estudiantes del Segundo Ciclo de Enseñanza Secundaria o Bachillerato. Se trata de que produzcan un monólogo argumentativo, de unos ocho o diez minutos de duración, con la intención de convencer al auditorio de un determinado punto de vista.
Los objetivos que los estudiantes deberían conseguir a través de esta secuencia son los siguientes:
1. Ser conscientes de que cada situación comunicativa requiere el uso de un determinado tipo de estrategi…