La enseñanza de la ciudad en 4.º año
La ciudad de Buenos Aires es un contenido tradicional de las ciencias sociales en el segundo ciclo (4.º año) de la enseñanza en la jurisdicción. Dos cuestiones muy diferentes parecen centrales para enmarcar una propuesta de innovación en su enseñanza: una se refiere a las razones por las cuales el curriculum prescribe el estudio de la propia ciudad en cuarto año, otra a cómo caracteriza la escuela al objeto ciudad.
Suponiendo que los aprendizajes del niño se facilitan si se avanza desde ámbitos cercanos hacia ámbitos lejanos (perspectiva de l…
