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La comunicación oral como bloque de contenido específico para la enseñanza, se ha incorporado actualmente a los currículos de las distintas etapas educativas, apareciendo por primera vez en alguna de ellas, como la Educación Secundaria y el Bachillerato.
La obra comentada ofrece el tratamiento lingüístico y didáctico de los diferentes tipos de discursos orales, teniendo en cuenta las últimas propuestas gramaticales y los avances de las teorías cognitivas más recientes. Así, caracteriza y desarrolla la importancia de la enseñanza y el aprendizaje de la comprensión y expresión…
