Una corta historia
Previamente a la década de 1970, el tema de la educación en tecnología (ET) en Colombia fue elemento central en la caracterización de la educación secundaria. La argumentación, entonces, giró en torno a la dicotomía entre una formación técnica, que abriera posibilidades de vinculación laboral en corto plazo, y una educación académica, bastante teoricista, más bien orientada a la continuación de estudios postsecundarios.
En 1978, el decreto 1419 introdujo este tema en la educación media (grados 10 y 11), como una modalidad de diversificación alterna a las ci…
