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La enseñanza de la gramática: pensar la oración

Características del conocimiento gramatical de los alumnos

Las funciones gramaticales de la oración (sujeto, complemento directo, indirecto, circunstancial, etc.) son conceptos que nos son muy familiares. Sin embargo, es poco habitual encontrar personas que no duden a la hora de identificarlas, sobre todo si analizan textos reales

A2. esto es complicado e:/ lo de la “oración”

A1. muy chungo

A2. @@@ bueno de momento ponemos “está formada por un suje- por un sujeto y predicado”

A1. “por un sujeto =y un predicado”=

A3. =y un “predicado”=

A1. “predicado verbal” no/

A2. da igua:l

Los resultados de in…

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