La materialización de una idea en obra artística

Punto de partida

Hasta el año pasado en mi escuela se impartían créditos variables del área de visual y plástica. El volumen en el arte del siglo xx fue el último crédito variable que realicé en 1. de ESO y vemos que la experiencia es transferible al nuevo currículo de competencia artística de secundaria porque favorece el desarrollo de varias competencias básicas.La actividad pretende ser una aproximación a los conceptos de espacio y de volumen, que se incluyen en el temario actual del plan curricular. Por esta razón, creemos que la actividad podría tener cabida en el crédito…