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La modelización y los procesos de enseñanza/aprendizaje

Concepciones espontáneas y modelización

estadio de modelización

Las listas de conceptos y sus atributos o características

listas de conceptos espontáneos y sus correspondientes características

Limitaciones de las listas de conceptos y sus atributos

Como conclusiones de los trabajos realizados, llegó a afirmarse que, en general, el pensamiento espontáneo de los sujetos era incoherente e inconexo, fácil de diagnosticar y difícil de erradicar. Pero a finales de los ochenta, aparecía con claridad la limitación de dichas investigaciones: su naturaleza (fundamentalmente descriptiva) y su …

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