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La necesidad de educar la dimensión del ocio físico-deportivo. Propuesta surgida de un estudio centrado en una comunidad universitaria

A lo largo de nuestra experiencia profesional, siempre hemos estado convencidas, por un lado, de la poderosa capacidad educativa de las prácticas físico-deportivas de tiempo libre a lo largo de todas las etapas de la vida, incluida la edad adulta y, por otro lado, de la enorme influencia positiva de estas actividades motrices sobre la mejora de la calidad de vida del individuo.

La conquista por lograr un hábito físico-deportivo entre los jóvenes de hoy reside no solo en contar con grandes y múltiples espacios físico-deportivos con amplias ofertas de actividades, que sin duda han aume…

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