Introducción
Los estudios comparativos internacionales han llegado a dominar el discurso educativo en numerosos países cuando los educadores, los responsables en materia educativa y los políticos en general han reflexionado sobre lo que habría que hacer para mejorar su sistema educativo. Los resultados de estos estudios son aceptados en distintos lugares porque se considera que proporcionan datos científicamente indiscutibles sobre los resultados obtenidos por los estudiantes en los países estudiados, y también que indican lo bueno que es el currículum y lo bien que enseñan los ense…
