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¡La reacción química emociona!

La importancia del lenguaje en la modelización del cambio químico

Mercè Izquierdo

Universidad Autónoma de Barcelona. España

Cristian Merino

Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Chile

Ainoa Marzábal

Pontificia Universidad Católica de Chile. Chile

Proponemos algunas ideas para el diseño de secuencias de enseñanza y aprendizaje orientadas a la modelización de la reacción y el cambio químico, avanzando en la idea de modelo y de modelización en las etapas de la construcción de la ciencia del cambio químico. Finalmente, posicionamos la idea de que el lenguaje es el «método» par…

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