Este artículo quiere ser un alegato en favor de las asambleas de clase. Esta práctica educativa no es una pérdida de tiempo ni una injustificabe concesión a los alumnos ni tampoco es un rasgo residual de las pedagogías radicales de finales de los sesenta. Las asambleas de clase son un elemento esencial en una escuela democrática y un instrumento insustituible de la educación en valores.
Para concretar algo más los objetivos que persiguen las asambleas de clase, podemos señalar varias cuestiones. En primer lugar, en la medida en que las asambleas establecen un procedimiento basado en…
