Como profesional de la educación, en múltiples ocasiones recurro a lo que se supone que debe ser nuestra primera y básica fuente de información en nuestro quehacer cotidiano: “Las orientaciones para la evaluación”, del área de matemáticas de primaria (MEC y Gobierno de Navarra, 1992); y sobre el tema que nos ocupa en este artículo podemos leer:
La evaluación consiste en, en relación a los datos obtenidos. En consecuencia, el principal agente evaluador es el docente: es quien necesita conocer de forma continua el proceso en el que lleva a cabo su intervención.
Tenemos en esta defini…
