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Los libros de texto y las prácticas de la educación lingüística

A menudo lo que se hace en las aulas depende no sólo de lo que se enuncia en el currículo escolar y de lo que se escribe en la programación didáctica, sino también del uso (y del abuso, en ocasiones) de una serie de materiales didácticos (manuales, libros de texto, unidades didácticas, recursos audiovisuales e informáticos…) cuya finalidad, entre otras, es la de servir de ayuda pedagógica al profesorado en su labor docente y al alumnado en sus tareas de aprendizaje. De hecho, el profesorado suele delegar en los materiales didácticos (y casi siempre en el libro de texto) la tarea…

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