La competencia científica en PISA 2006
El proyecto PISA tenía en el año 2006 una característica muy importante para los profesionales de la enseñanza de las ciencias: por primera vez desde sus inicios en el año 2000, el proyecto tenía como objeto principal de la evaluación la competencia científica, que en los años 2000 y 2003 había figurado como competencia complementaria al lado la comprensión lectora y la competencia matemática como competencias principales respectivamente.Además, el marco de la evaluación de la competencia científica en 2006 incluía algunas novedades res…
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