Me encanta recibir cartas y tengo por costumbre contestarlas. Quizá sea esa una de las razones por las que en la escuela unitaria donde trabajo la carta es un tipo de texto que trabajamos de modo sistemático. Hablar por escrito con un amigo que está lejos o recibir noticias de un familiar del que hace tiempo no se sabe nada es emocionalmente rico y satisfactorio. La carta nos ofrece la oportunidad de experimentar esas sensaciones y de disfrutar esos momentos. La condición es que sean “de verdad”, es decir, que se escriban a alguien a quien no podemos transmitir nuestro mensaje oralmente…
