Una visión desde bachillerato
IES Navarro Villoslada. Pamplona
Podría parecer que la escolarización prepara al alumnado para que exprese sus opiniones por escrito. Sin embargo, si se pregunta al alumnado de segundo de bachillerato sobre hasta qué punto se ve preparado, descubrimos sus inseguridades. Desde el punto de vista educativo y ciudadano, es útil contar con estrategias que activen esas capacidades. La experiencia relatada desvela algunas claves que pueden ser útiles para el trabajo en los centros.
Jeswin Thomas (Unsplash)
