Salidas de campo y educación para el desarrollo sostenible
Geolocalización para participar en el entorno
Universitat de Girona
Este artículo plantea la necesidad de promover salidas de campo con objeto de implicar a los niños y jóvenes en el desarrollo sostenible. Al respecto se presentan algunas herramientas digitales basadas en la geolocalización que permiten al alumnado aprovechar tales salidas para participar en su entorno.
Uno de los retos a los que nos enfrentamos en la actualidad es el desarrollo sostenible, pues son mucho…
