Un programa de intervención educativa en el aula para desarrollar la competencia oral en alumnos de ESO

Desde hace ya varias décadas, existe una preocupación generalizada en el ámbito de la educación sobre el uso y la calidad de la lengua oral utilizada por los alumnos de educación secundaria. Este interés es mayor si cabe en países receptores de movimientos migratorios y en territorios bilingües, pues la comunicación oral es la base de la vida social y, en concreto, en nuestras sociedades democráticas, su dominio se hace imprescindible para alcanzar la plena integración de los miembros de dichas sociedades como ciudadanos adultos y responsables.“El aprendizaje lingüístico-discur…