Nos damos cuenta de que una mirada distinta a lo que hacen los niños y las niñas, y a cómo lo hacen, nos permite dar un sentido a sus acciones, ajustar nuestra intervención y construir procesos significativos de enseñanza-aprendizaje. Nos centraremos en la observación del juego simbólico. Decidimos escoger esta actividad por la importancia que tiene en estas edades, tanto por el interés que despierta como por la influencia que tiene en el desarrollo de los niños y las niñas.
Hablando del juego simbólico
Los niños y las niñas, cuando juegan, se expresan tal y como son, adquieren d…