ChatGPT como aliado en la enseñanza y aprendizaje del inglés: Propuesta para el aula de secundaria

Este artículo describe una propuesta didáctica realizada en inglés en 2.º de la ESO que pretende mejorar la competencia lingüística y digital, entre otras, a través de una herramienta de IA que ha irrumpido en nuestra sociedad y en las aulas durante el curso 2022-2023, ChatGPT. El proceso es pautado por algunos recursos previamente elaborados por la docente, y se desarrolla principalmente de manera colaborativa. Tanto el alumnado como la profesora concluyen que es una manera innovadora y significativa de aprender lenguas extranjeras.