Disseny universal per a l'aprenentatge
C12 - Número: 2 (febrero 23)
ISBN / EAN : 2938-6748
Resumen
Coordinació del monogràfic a càrrec de: Coral Elizondo Carmona
EN PROFUNDITAT
Experiència de formació al centre: Incorporació del disseny universal per a l’aprenentatge
Antonio Alberto Márquez Ordóñez
DES DE LA PRÀCTICA
Nerea Coronado Fuentes, Ruth Rodrigo Gracia, Nuria Guerrero Maza
LA MIRADA DE…
Equip de Suport Psicopedagògic i d’Atenció, Goretti Miró Puig, Anna Pérez Fernández, Marta Pujol Domenjó, Natàlia Sainz de la Maza Benet
Olalla Méndez Arias
BIBLIOTECA DE RECURSOS
PER SEGUIR EXPLORANT
CONNEXIONS
Intel·ligència artificial
ApS-Sostenibilitat
Rocío Villegas Robles, Eva Carrique Ortega, Germán Llerena del Castillo
Convivència
Miriam Suárez Anaya, Isabel María López Román, María Rocío Medina Vargas
El jo docent
Ana Belén Cebollero Salinas, Amparo Jiménez Herrera, Jacobo Cano Escoriaza, Rosa María Llorente García
24,99€ IVA incluido
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Información del contenido
Autores
Juan Bravo González, Eva Carrique Ortega, Nerea Coronado Fuentes, Beatriz Duda Macera, Pablo Dúo Terrón, Coral Elizondo Carmona, Equip de Suport Psicopedagògic i d’Atenció, Gemma Grau Ansó, Nuria Guerrero Maza, Germán Llerena del Castillo, Víctor Manuel Lorán Arén, Raül Manzano Tovar, Antonio Alberto Márquez Ordóñez, Olalla Méndez Arias, Ana Murcia Asensio, Rosa Ana Pazos González, Javier Robles Mateos, Ruth Rodrigo Gracia, Marta Sánchez Blanco, Soledad Marina Soto Aguilar, Jessica Susano, María Isabel Villaescusa Alejo, Rocío Villegas Robles, Ana Belén Cebollero Salinas, Goretti Miró Puig, Miriam Suárez Anaya, Amparo Jiménez Herrera, Isabel María López Román, Anna Pérez Fernández, Jacobo Cano Escoriaza, María Rocío Medina Vargas, Marta Pujol Domenjó, Rosa María Llorente García, Natàlia Sainz de la Maza Benet
Etapas
Ed. Infantil, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado, General
Categorías
Atención a la diversidad y NEE, Biblioteca/mediateca, Competencias profesionales del profesorado, Comunidad educativa, Comunidades de aprendizaje, Convivencia, Desarrollo de la personalidad, Didáctica de los componentes de la matemática, Diversidad sociocultural y personal, Educación para la convivencia, Escuela de educación especial, Escuela de educación infantil de primer ciclo, Escuela inclusiva, Escuela rural/ZER, Estrategias de lectura, Liderazgo en centros, Materiales curriculares y recursos didácticos, Neurociencias/neuroeducación, Orientación y tutoría. General, Participación, Personalización de los aprendizajes, Plan de convivencia, Plan integral de centro, Propuesta de mejora, Trabajo en equipo del profesorado, Uso de las TIC (tecnologías)
Palabras clave
