El curriculo de formación en matemáticas del profesorado de infantil y primaria
Revista Uno - Número: 431 (February 23)
ISBN / EAN : 1133-9853
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Información del contenido
Autores
Pilar Azcárate Goded, Consejo de Dirección de UNO, Pablo Flores Martínez, Jesús M.ª Goñi Zabala, Paula López Serentill, Vicente Meavilla Seguí, Antonio Moreno Verdejo, José Muñoz Santonja, José Ángel Murcia Carrión, Antonio Oller-Marcén, Juan Alejandro Pino Ceballos, Alfonso Jesús Población Saez, Lucas Ramada Prieto, Cristina Steegmann Pascual, Miguel R. Wilhelmi, Mequè Edo Basté, Edelmira Badillo Jiménez
Etapas
Ed. Infantil, Ed. Primaria, Ed. Secundaria Obligatoria (ESO), Formación del profesorado, General, Universidad
Categorías
Álgebra, Aritmética, Competencia matemática, Competencias profesionales del profesorado, Comunidades de aprendizaje, Constructivismo, Desarrollo profesional, Didáctica de las capacidades en educación infantil, Didáctica de las matemáticas, Diversidad social/cultural, Elaborar explicaciones e iniciarse en habilidades matemáticas, Escuela pública, Estadística, Estrategias didácticas de la matemática, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Formación y desarrollo del profesorado, Geometría, Historia de las matemáticas, Influencia de los medios de comunicación, Investigación educativa, Juegos matemáticos, Matemáticas de la vida cotidiana, Política y legislación educativa, Programación de aula, Razonamiento matemático, Recién llegados/inmigración, Resolución de problemas matemáticos, Teoría y métodos educativos, Uso de la televisión, Uso de las TIC (tecnologías), Uso de los blogs
Colecciones
