¿Justicia climática?
Los más perjudicados son quienes menos culpa tienen Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replante...
Ciencias sociales en tiempos de pandemia
¿Quién vive en el patio? Indagando sobre biodiversidad
El patio del instituto es un contexto relevante y significativo porque sitúa el entorno más inmediato del alumnado en el centro de su apr...
Retos actuales en la práctica educativa infantil
La biosfera en un bote
Construimos conocimiento. Incidimos sobre la realidad
Experimentamos con la prehistoria: hacemos fuego y arte rupestre
Una experiencia de aprendizaje servicio frente al fracaso escolar en la Fundación Tomillo
En la India, en una de las paredes de la casa donde vivió Gandhi, cuelga un texto enmarcado que dice: Un voluntario es alguien que sirve...
