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“Con los ojos cerrados”: propuesta de sensibilización con los discapacitados visuales
Un lugar en el que habitualmente realizamos la educación física, como el gimnasio o la pista, puede convertirse, simplemente tapándono...
Introducción: Juego simbólico: el “como si…” y el “porque sí”
La banda de Moebius en Matemática Vital
Con el título de "Demostración matemática del enamoramiento", el curso pasado pusimos en marcha un taller en el marco del programa Mat...
CON LAS FAMILIAS
Implicar a las familias para lograr cero violencia Educadoras del equipo Zorutik. Bilbao Todas las familias quieren una escuela segura pa...
Retos interactivos con responsabilidad compartida
La motivación intrínseca, el multiplicador del aprendizaje
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