Hablar y actuar para aprender
Como profesora tutora del aula sobre la que se ha realizado el trabajo, tengo que decir que considero muy valioso el análisis minucioso ...
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Descubramos el arte de comer
Muchas familias sobreprotegen a los niños y los privan del ejercicio de su autonomía o de la posibilidad de descubrir nuevos gustos y n...
La presencia de la educación física en el humanismo de Pedro Laín
Antes de nada, desde cualquiera de los ámbitos propios de la actividad física, es obligado lamentar la doble pérdida que para la const...
Los abuelos y las abuelas nos explican
El objetivo principal de la experiencia ha sido el del enriquecimiento a través del contacto intergeneracional ayudando a los niños a o...
Intervención educativa compartida
Contrariamente a la visión global de la intervención de los diferentes ámbitos educativos, el discurso de la escuela se ha venido limi...
Deporte, proyecto curricular y proyecto educativo
Deporte y educación: una relación a debateArnold al Public School, Public Schools, Public SchoolDesde entonces, alrededor de 1830, el d...
Las emociones orientadas hacia la acción en el contexto de la actividad física y el deporte
GeneralidadesSi observamos las actividades físicas que realizan los niños y adolescentes durante sus horas de esparcimiento, también c...
