Una margarita no es una flor
La entrega de un ramo de flores a una investigadora en un centro educativo en un acto del Día Internacional de la Mujer y la Niña en la C...
Escuchar latidos, expresar latidos
Cuidar la vida que somos Begoña González Minguillón Coordinadora pedagógica de la escuela viva El Roure. Sant Joan de Mediona (Bar...
La cooperación en expresión corporal como medio y como fin educativo
La cooperación en expresión corporal como medio y como fin educativo «Arrimando el hombro» María José Álvarez-Barri...
CONTES
A pas de zebra COL·LECTIU PESTE ALTA Lleida. Nandibú / Pagès editors Gràcies al desori que hi ha a la sabana i l’audàci...
Proyectos de trabajo con servicio
Proyectos de trabajo con servicio Xus Martín García El artículo parte de la constatación que los proyectos de trabajo han tendido ...
Tu río te necesita
El alumnado de 5.o de primaria del CEIP Ecoescuela La Inmaculada, de Salar –un municipio granadino de 2.600 habitantes–, descubrió du...
Educaction, trabajando por la educación en la participación
Jonathan Varela Gil, Héctor Colunga Cabaleiro Presentamos una iniciativa de educación en la participación promovida por una organizaci&...
Las ProbleBox, o cómo preparar al alumnado NESE para las competencias
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada Transformar la preparación de las competencias básicas priorizando la motivación intr&#...
