Los libros de texto y las prácticas de la educación lingüística
A menudo lo que se hace en las aulas depende no sólo de lo que se enuncia en el currículo escolar y de lo que se escribe en la programa...
Lectura creativa y escritura creativa: el paisaje poético como (pre)texto
La lectura creativaYa en 1987, Enciso y Rincón proponían que el primer objetivo de la lectura literaria es la lectura misma, entendida ...
Los libros de texto: objetos de deseo
La LOGSE, y también la LOCE, señala un conjunto de competencias, habilidades y destrezas lingüísticas que el alumnado deberá adquiri...
Enseñar a comprender a través de los libros de texto en la educación secundaria obligatoria
El presente trabajo recoge una propuesta didáctica para enseñar a los alumnos de educación secundaria obligatoria a comprender textos....
Los libros de texto
Si hay uno entre los distintos recursos que impregne y condicione la vida cotidiana en las aulas y que trascienda el ámbito de la relaci...
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Educación lingüística y competencia democrática
El sostenimiento de una estructura social democrática, fundamentada en el respeto, en los derechos y en la cualificación moral de las p...
