Observación de los usos orales en el aula y reflexión metacomunicativa
Oralidad y espontaneidadLa enseñanza de la lengua se plantea fundamentalmente ampliar el conjunto de conocimientos y de destrezas necesa...
La interacción en el aula
IntroducciónLos conceptos de interacción, aprendizaje funcional y significativo, atención a la diversidad, etc., forman parte, junto c...
El habla en radio y televisión
Hablar, escribir, expresarseLa radiotelevisión es un fenómeno tecnológico, vehículo de un habla con los atributos del lenguaje común...
La narración oral y su didáctica
"Quería decirles más bien que yo, antes, no fui lo que soy ahora. Me volví hablador después de ser eso que son ustedes ahora. Escucha...
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Donde comprensión, expresión y reflexión sobre la lengua se confunden
Mis alumnos de primero de BUP -F y G- tienen el cuaderno de lengua organizado, por sugerencia mía, en tres apartados: "trabajo con texto...
La Literatura del siglo XVI a través del Monasterio de San Benito el Real de Valladolid
Durante el curso 87-88 algunos profesores del Seminario de Geografía e Historia del I.B. "Antonio Tovar" y una profesora del mismo Semin...
La formación lingüística del profesorado de lenguas
Conocimientos gramaticales y uso de la lenguaEl haber intervenido con frecuencia en actividades de formación permanente durante los últ...
