Marco para la práctica de la lengua oral en la escuela
"No podemos enseñar una lengua; sólo a la necesidad de partir de la lengua real podemos crear las condiciones en que esa con la que el ...
La argumentación oral: una propuesta para la Enseñanza Secundaria
IntroducciónUno de los objetivos prioritarios de los Diseños Curriculares para la Educación Secundaria Obligatoria es el desarrollo de...
La comprensión de textos escritos: reflexiones y propuestas para su enseñanza
Comprensión de textos escritos y currículum de lenguaEl interés por la comprensión de textos escritos ha sido algo que tradicionalmen...
Registro de los usos orales. La sonoteca
La observación de textos orales como procedimiento de aprendizajeEl reto de la Enseñanza Secundaria en relación con el aprendizaje del...
La Literatura del siglo XVI a través del Monasterio de San Benito el Real de Valladolid
Durante el curso 87-88 algunos profesores del Seminario de Geografía e Historia del I.B. "Antonio Tovar" y una profesora del mismo Semin...
La formación lingüística del profesorado de lenguas
Conocimientos gramaticales y uso de la lenguaEl haber intervenido con frecuencia en actividades de formación permanente durante los últ...
¿Qué gramática para la escuela?
Empezar un artículo con una pregunta conlleva un peligro interesante: que en lugar de una respuesta sugiera más preguntas. Por lo pront...