Aprendizaje «con sentidos»
La evaluación del proceso creativo en clases de música y movimiento
Música en estado silvestre
Control de plagas en el huerto escolar
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Interacciones entre forma y ritmo: un caso con polígonos anidados
El ritmo arquitectónico como repetición periódica, en el espacio, de acordes o concordancias entre los elementos que configuran la form...
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