El arte solidario
Si el hombre no logra el necesario equilibrio personal para la felicidad, buscará una satisfacción supletoria, achacando su desequilibr...
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Dàmaris Gelabert Tot sona! Records totsona@arrakis.es1998Tot sona!Las piezas del CD tratan de contenidos conceptuales básicos del área...
Los centros integrados de música: aportaciones para la construcción de una alternativa
A diez años vista de la promulgación de la LOGSE, resulta curioso observar el hecho de que la creación de centros integrados en todo e...
El estudio de los instrumentos de viento en edades tempranas
La música en la edad preescolar o al comenzar la escuela primaria tiene para los niños las mismas ventajas decisivas:. Ocupación razon...
Música y ESO
Desde este espacio dedicado a diversos temas me gustaría compartir con los compañeros docentes una pequeña reflexión motivada tras mi...
El centro integrado Oriol Martorell de Barcelona
Enviar luz al corazón humano, es la misión del artista.R. SchumannCentros integradosLas administraciones educativas facilitaran al alum...
Educación musical: perspectivas para un nuevo milenio
La Sección española de la International Society for Music Education organizó del 17 al 19 de diciembre de 1999, en colaboración con l...
La música extremeña en la educación. Un modelo para trabajar en el aula
FundamentaciónConsultando libros generales, catálogos y folletos sobre Extremadura, salvo en rarísimas y honrosas excepciones, se guar...
