Encuentros
ESERA conference, 2021 Congreso virtual, 30 de agosto-3 de septiembre de 2021 La Universidad de Minho (UMinho), en Braga, Portugal, organ...
Quintiliano
Sobre ideas milenarias en educación En educación somos muy propensos a «inventar la rueda» varias veces. Pero, cuando nos sumergim...
Tras las huellas de Galileo
Preparando la observaciónComo en cualquier otra actividad educativa, cuando nos planteamos hacer una observación astronómica debemos t...
La cara «secreta» del Concurso de Cristalización en la Escuela
¿Cuántos alumnos debo suspender para ser un buen profesor?
Las calificaciones: uno de los elementos visibles de la enseñanzaA menudo hemos escuchado a tertulianos de la radio o de la televisión ...
Reseña
Enseñanza de las ciencias y problemas relevantes para la ciudadanía. Transferencia al aula CEBRIÁN ROBLES, D.; FRANCO MARISCAL, A. J.; ...
Tablas de programación de la propuesta didáctica
Las tablas de programación que presentamos incluyen: Las competencias básicas escogidas y sus aportaciones. Los ámbitos, los objetivos ...
¿Cómo integrar la investigación, la innovación y la práctica en la enseñanza de las ciencias?
Parecería una obviedad decir que los resultados de las buenas prácticas en la enseñanza no son inmediatos ni evidentes. De la misma ma...
