La construcción del concepto de ión, en la intersección entre el modelo atómico-molecular y e...
Introducción históricaUna de las primeras consecuencias de la invención de la pila eléctrica por Alessandro Volta, en 1800, fue el es...
Aprender a imaginar para comenzar a comprender
A qué llamaremos "modelo concreto"modelos, metamodelos, modelo, modelos concretosDe acuerdo con el trabajo realizado por Krapas y otros ...
La profesionalización de los docentes de secundaria o la indiferencia sistemática
Algunos antecedentesCuando se habla de la mejora de la educación se dedica siempre un apartado a la formación del profesorado pero, en ...
La formación de profesores de geografía en el nuevo plan de estudios de la convergencia europea
Libro BlancoAntecedentes. La formación de profesores de geografía e historia en EspañaHasta mediados de los años sesenta del pasado s...
La licenciatura de Historia en las universidades europeas del futuro
El panorama actual de los estudios de historiaVivimos, en estos comienzos del siglo XXI, en la era de la llamada globalización, lo que s...
La enseñanza de la historia de México en los libros de texto de educación secundaria
Sin duda, el libro de texto constituye el material con mayor incidencia cuantitativa y cualitativa en el aprendizaje de los alumnos dentr...
¿Qué modelo de energía deseamos que construyan nuestros estudiantes de secundaria?
energíaParte de la problemática podemos achacarla a que el término energía corresponde a un vocablo incorporado en el lenguaje cotidi...
Estudio sobre las diferencias fisiológicas entre sedentarios y deportistas de élite: un ejemplo...
Materiales y métodosPara la realización de este estudio hemos necesitado las instalaciones del Centro Galego de Tecnificación Deportiv...
