Distintas interpretaciones de una experiencia con una vela
DESCRIPCIÓN DE LA EXPERIENCIAEn las clases de Ciencias se utilizan con frecuencia experiencias para ilustrar cómo "las ideas científic...
La educación ambiental como eje de organización del Área de Conocimiento del Medio
PLANTEAMIENTO GENERAL DEL PROYECTOLa propuesta que se presenta, selecciona y secuencia los contenidos del Área de Conocimiento del Medio...
Projecte Gaia
INTRODUCCIÓNProjecte Gaia, contenido comúnFUNDAMENTOS DEL PROYECTOUN PROYECTO QUE INCORPORA LOS RESULTADOS DE LAS INVESTIGACIONES EN DI...
Proyecto Géncies 12-16
INTRODUCCIÓNLa intervención didáctica es siempre sumamente artificial, o debería serlo. En efecto, la espontaneidad del profesorado e...
Proyecto Ciencia 12-16
INTRODUCCIÓNA raíz del Concurso Nacional para la elaboración de materiales curriculares (1-1-90), un grupo de profesores de ciencias c...
Unas relaciones afectivas controvertidas: las actitudes de los estudiantes hacia las ciencias y s...
IntroducciónEs ampliamente reconocido que el currículum en una educación obligatoria tiene como principal finalidad desarrollar en alu...
La enseñanza de la música en el marco de la LOGSE
AntecedentesEl panorama de la enseñanza de la música en nuestro país, en sus diversos niveles y vertientes hasta la entrada en vigor d...
Hacia una educación del cuerpo y con el cuerpo
En los últimos años, se ha vivido, en el mundo educativo, un progreso incuantificable de la Educación Física.Las causas que han provo...