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Preguntando, cooperando, reflexionando y comunicando. La construcción del modelo de ser vivo en ...
La inclusión de la USEE también fuera de los institutos
Francisco Imbernón, maestro y pedagogo, profesor de la Universidad de Barcelona. «¡Echadle ima...
ApS: aterrizaje entre teoría y práctica
La nutrición: una función vital que invita a la reflexión didáctica
Cuando se solicita al alumnado una definición de ser vivo, es frecuente obtener una respuesta del tipo: "los seres vivos nacen, crecen, ...
De adoctrinamientos, inquisiciones y otras falacias
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