Material complementario: Aprendices competentes, autónomos y continuos
Noticias de interés
Abramos una ventana al mundo
Epílogo: La participación de niñas y niños en el gobierno de la ciudad: un desafío y un recurso
Cuidar para ser cuidados
Un Vallès, dos institutos, múltiples miradas
Desarrollo de las competencias básicasDesde la definición y categorización de las competencias básicas, se define la competencia como...
Movilízate
JustificaciónEs un hecho innegable que la mayoría de los alumnos de enseñanza secundaria -a quienes va dirigida esta experiencia- disp...
Congreso de Educación Pública, una red horizontal
Congreso de Educación Pública, una red horizontal Anna García González Maestra de educación infantil en la escuela Auditori, ...