La evaluación: de la reflexión a la práctica vivencial
Comprendiendo la fracción más allá de las pruebas de diagnóstico
¿Cómo emerge el pensamiento algebraico?
Medidas educativas para alumnado con altas capacidades
Trabajando con números grandes
Relatos de vivencias personales: Para empezar, dejarse llevar por el olfato
¿Poder o autoridad?
Competencias docentes del maestro en la docencia en matemáticas y el diseño de programas de for...
Una situación de enseñanza: Pepa y la introducción de las fracciones en 4.º de educación primariaPepa es profesora de 4.º de educac...