Prácticas en el aula de educación primaria relacionadas con el pensamiento algebraico
Prácticas en el aula de educación primaria relacionadas con el pensamiento algebraico María C. Cañadas Universidad de Granada Eder...
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA
LA EVIDENCIA EN LA PRÁCTICA Desarrollo de la comprensión matemática a través de la promoción de la lectura Evidencia aplicada Como ev...
Enseñanza de las matemáticas en educación infantil desde el enfoque de la matemática dialógica
Enseñanza de las matemáticas en educación infantil desde el enfoque de la matemática dialógica Javier Díez-Palomar , Mar...
Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos
Consigna de la evidencia Contenidos de aprendizaje de la evidencia Favorecer en el alumnado una disposición activa ante la lectura de te...
Encuentros
Matemáticas dialógicas
Matemáticas dialógicas Jesús Gallardo Romero Consejo de Dirección de UNO Verónica Aurora Quintanilla Batallanos Universidad d...
M.ª Antònia Canals, in memoriam
La transferibilidad de las evidencias en la práctica educativa
LA TRANSFERIBILIDAD DE LAS EVIDENCIAS EN LA PRÁCTICA EDUCATIVA Todos los que formamos parte de Graó estamos comprometidos con la mejora d...