Bibliografía: Pensamiento Numérico.
Intersección entre la educación musical y la educación socioemocional
La orientación espacial, en infantil
Una reflexión sobre los números en secundaria obligatoria.
Revisitando las relaciones entre educación musical y soft skills
Interdisciplinariedad: haciendo crecer el concepto de proporcionalidad
Construir significado, más que conocer la definición
El ábaco continuo: un modelo geométrico para la construcción didáctica de los números reales.
