Pensar la matemática en la posmodernidad
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¿En qué piensa el alumnado cuando decimos número?
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Preescolar Na Casa
Caminante no hay camino, se hace camino al andar., Cada necesidad tiene una solución, cada solución tiene su caminoNo estamos ante un p...
La vida matemática
Este monográfico ha sido coordinado por Carlos Gallego Lázaro. El trabajo se ha realizado en el marco del convenio de colaboración fir...
Integración de niños y niñas con trastornos generalizados del desarrollo
No todos los niños con TGD requieren las condiciones especiales que caracterizan este proyecto; en él sólo participan los niños y ni...
La asamblea en la escuela infantil
Aproximación conceptualmomento de encuentroEl elemento motor de la asamblea es la conversación y se entiende como "una sucesión de var...
El jardín en la escuela infantil de primer ciclo, un espacio significativo para los niños y las...
La Escuela Infantil l'Esquirol es una escuela del IMEB construida el año 1988. Está situada en el barrio de Sants de Barcelona. Dispone...