¿Qué hacemos con la mirada de los niños y las niñas?
El arte nos recuerda que el acto de observar intensamente, de abrir la sensibilidad al entorno, produce una recompensa cualitativa en el ...
Material: los cubos didácticos
(...) poner en condiciones óptimas al niño para que pueda desbrozar, por sí mismo, los obstáculos del campo de los números.Luis Rodr...
Llegan las vacaciones. ¿Qué hacemos con los niños?
Marta, María y Raúl, de cuatro años, esperan acompañados de sus familiares en la puerta de la escuela a que llegue la hora de la entr...
El rincón de la luz y la oscuridad
En la escuela de educación infantil de primer ciclo Tortuga de Granollers se inició, ya hace años, un proyecto sobre la luz y sus dife...
La educación del deseo contra la guerra
Es público y notorio que existen muy diversos modos de entender lo que sea la democracia. No pocos de quienes recientemente han descubie...
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Las matemáticas y las ciencias tradicionales en Canarias
IntroducciónComencemos anotando que el pueblo conoce y se reconoce en unos sencillos principios de conocimiento cuando debe afrontar sus...
Matemáticas y sociedad. Acortando distancias
Artículo publicado con la autorización de la Fundación March. Lo que está sucediendo en las ciencias matemáticas What, ', s Happenin...
