Propuesta didáctica: «Cuando navego, yo controlo».
¿Qué pasa adentro, qué cambia fuera?
La dispersión en las observaciones de los alumnos, un obstáculo en la gestión de la conversaciónA lo largo de varios años de trabajo...
¿Podemos hacer videojuegos?
Encuentros
En contexto: Descubrimiento de nuestro cuerpo
Descubrimiento de nuestro cuerpo Se presentan tres actividades de introducción y evaluación de la construcción de la identidad y el des...
Guía para el aprendizaje de flexibilidad psicológica y regulación emocional en el aula
Guía para el aprendizaje de flexibilidad psicológica y regulación emocional en el aula Lidia Cobos Sánchez, Juan Miguel Flujas Con...
Inspira STEAM: un proyecto de la Universidad de Deusto, uniOVI y centros de primaria
Inspira STEAM: un proyecto de la Universidad de Deusto, uniOVI y centros de primaria Inspira STEAM es un proyecto pionero para el fomento...
Instruir deleitando con libros ilustrados de no ficción en el aula de educación infantil
