¡Todos al bus!, un álbum para jugar y aprender a contar
STEM, robótica y una ciudad sostenible
Los roles y estereotipos de género en el álbum ilustrado
El modelo del profesor investigador en el aula en el proyecto IRES
Proyecto Trinitat Nova, un instituto-escuela y un espacio educativo
Evaluación y diversidad cultural
Más allá de la observación «profética»
Aulas Delors
