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Introducción de una segunda lengua extranjera en el tercer ciclo de primaria
Contexto de la experienciaAdecuar la escuela, no sólo a las necesidades actuales, sino a los modelos de pensamiento de la sociedad, supo...
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Educar para la no violencia y la paz. Experiencia de un maestro rural
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Estas Memorias de un niño campesino equivalen, en muy sintomática medida, a las memorias de la infancia del autor. Como señala Alonso ...
La interculturalidad: un reto de futuro
Una sociedad de contrastesLa educación intercultural hoy no es una opción, sino una necesidad. Nuestra sociedad ha dejado de ser única...
La respuesta educativa al alumnado superdotado
No son algo nuevo el interés y la preocupación del profesorado por la respuesta educativa que pueden ofrecer a los alumnos o alumnas es...